Este documento es el proyecto que el presidente y los demás miembros de la asociación deportivo-cultural La Coma están llevando a cabo desde hace unos años. Más de medio centenar de niños y jóvenes del barrio juegan al fútbol-sala en el equipo, pero además de jugar, los entrenadores hacen un seguimiento de los estudios de los chavales manteniendo un contacto con los directores de los dos colegios públicos, incentivando a los chicos a que estudien bien para poder jugar.
Este documento está sin terminar, aún quedan unas cuantas páginas y algunas fotos en blanco y negro para escanear.
PROYECTO FUTBOL BASE LA COMA
José María Salvador Méndez
Introducción
La Asociación Fútbol Base La Coma
La Asociación Fútbol Base La Coma es una entidad no lucrativa, constituida en enero de 2008. Se da así forma jurídica a las actividades de desarrollo, ayuda a la infancia y fomento de la solidaridad que vienen ejerciendo por medio del Centro Infantil, mediante la promoción del deporte desde 1998.
El Centro dedica sus esfuerzos a introducir el deporte y la cultura entre la población infantil y juvenil de una zona con altos índices de marginalidad. Para muchos de estos jóvenes, los proyectos que se plantean desde el mismo (escuelas de fútbol, talleres, espacios de ocio…) constituyen una de las escasas oportunidades de ilusionar y atender, cultural y materialmente.
El objeto principal es el fomento de la educación y la formación personal a través del deporte. Nuestro objetivo es asegurar el futuro de los menores que viven desde un nivel económico medio, hasta en condiciones de extrema pobreza, o que precisan de una adaptación concreta al entorno que los rodea. Con este tipo de proyectos se busca alcanzar una meta fundamental: formar a generaciones venideras para que contribuyan a la estabilidad, integración y fomento del deporte en el barrio.
Antecedentes
Primeros pasos en el Barrio
Con el fin de proteger los derechos básicos de la población infantil, los promotores inician en 1998 un primer proyecto donde se intentaba entretener y fomentar el deporte como una forma de crear nexos de unión entre los jóvenes, siendo un aliciente para estimular a la juventud durante el proceso educativo.
En este lugar se dio comienzo a una actividad de fútbol para acoger a los niños de la zona, aquellos que por su situación económica y social, exigían un mayor reclamo humanitario. Allí podían recibir una atención adecuada y una educación que les sirviera, no sólo para formarse como deportistas, ino como personas capaces de desempeñar una actividad útil en su entorno más cercano.
De esta manera se recupera a los niños de la amenaza del vandalismo y se les facilita una educación básica.
El reclamo es el centro de entrenamiento para la práctica del fútbol, un deporte que levanta pasiones en el mundo.
Asociación Deportiva y Cultural “Futbol Base La Coma”
1. Presentación del proyecto
La Asociación deportiva y cultiral Fútbol Base La Coma será un complejo de insfraectructuras educativo-deportivas localizado en el barrio de La Coma (Paterna). En él se pretende acoger al mayor número de jóvenes mixtos para el deporte del fútbol, que participarán competitivamente como equipo federado en todas las categorías posibles.
El principal objetivo de FBLC es lograr la integración y cohesión de los jugadores tanto entre ellos mismos como con los demás, evitando así que se refugien en grupos cerrados que favorecen las desigualdades.
Este programa garantiza la preparación necesaria para que, en un periodo de tiempo estimado de dos años, puedan adquirir las funciones sociales con total normalidad. De esta forma se facilita la integración de culturas y se promueven alternativas de diversión para evitar su refugio en prácticas delictivas y una actividad limitada a la calle.
2. Descripción de los programas
Se desarrollarán programas educativo-deportivos, diseñados sobre una perspectiva de integración social. Los programas comprenden actividades y estrategias sociales, de sensibilización, actividades educativas y culturales y se fomentará la cohesión familiar, relacionándose todo ello en torno a un eje de actividades deportivas.
Estos programas aglutinan dos proyectos diferentes:
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Escuela de Fútbol.
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Escuela de Unión.
EDUCACIÓN
Herramienta necesaria para la evolución de la sociedad.
DEPORTE
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Medio de integración y paz social, capaz de aunar voluntades en torno a los valores de solidaridad, superación y colaboración.
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Favorecer la integración y cohesión socio-cultural.
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Promover la participación académica a través de la práctia del fútbol.
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Premitir al menor sentirse persona que actúa, piensa, reflexiona y construye, siendo el deporte el medio más eficaz para lograr su formación.
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General deportistas con un nivel competitivo, además de personas con aptitudes críticas y creativas, capaces de interactuar en busca de un futuro mejor y permitiéndoles adquirir hábitos y herramientas útiles de cara a su autonomía personal. Todo ello derivará en su capacidad para en un futuro inmediato mejorar la integración de su barrio.
3. Objetivos
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La integración y cohesión de los jugadores.
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Fomento de la escolaridad.
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Sensibilizar a los jugadores por la cultura.
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La unión de las familias de los jugadores y entre ellas.
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Prpoporcionar un campo de fútbol decente a los jóvenes de La Coma y alrededores.
4. Metodología
Escuela Deportiva de Fútbol
La Escuela deportiva será un conjunto de instalaciones creadas para la práctica del fútbol y diseñado de forma que puedan desarrollarse con eficiencia los distintos programas previstos. La Escuela estará dirigida por:
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Junta directiva: encargándose de la gestión y buen funcionamiento del club.
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Monitores/entrenadores: con el fin de desarrollar actividades deportivas que se realizarán en horario extraescolar.
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Monitores de actividades socioculturales: llevarán a término la preparación y organización de las actividades fuera del ámtibo deportivo.
Uno de los objetivos de estas actividades es la reconducción de la dinámica escolar de los participantes. Al intervenir en las actividades deportivas, estarán los alumnos obligados a asistir a clase y serán supervisados por los entrenadores.
Entrenadores darán un apoyo individualizado a los jóvenes.
Se creará así una mayor cohesión social en el entorno, estableciondo nexos de unión entre ocio, escuela, familia y comunidad. Las familias estarán implicadas en la educación y las actividades de sus ijos, y la comunidad participará como espectadora y animadora en las competiciones deportivas, promoviendo así la acogida social.
Escuela de Unión
El principal objetivo es domento de la familia, encargada de contribuir a la formación física, afectiva y social del joven deportista, propósito que lograremos a través de las salidas culturales en las que los padres y hermanos serán partícipes de las mismas, creando así una unión familiar, contribuyendo así en el bienestar del deportista.
A su vez creando así un vínculo entre las difrerentes familias de nuestros jugadores.
No hay que olvidar que toda la técnica y metodología se aplicaría fuera del ambiente formal de la escuela, por lo que se debe plantear como actividades de ocio educativo. Además de los monitores deportivos, existirá la figura del monitor de actividades socio-culturales o educador de calle, que será el encargado del desarrollo de todas estas actividades extradeportivas.
5. Tiempo del uso de instalaciones
Está previsto que sea desde primera hora hasta media mañana cuando tendrán ligar el mantenimiento y adecuamiento de las mismas. Las sesiones habituales de entrenamiento serán de lunes a viernes de 17:30h hasta 21:00h, a partir de esa hora aprovechando así la iluminación artificial los campos de fútbol 7 estarán disponibles para el alquiler (incluyendo fines de semana). Las competiciones se celebrarán en el mismo campo durante las jornadas de sábado y domingo.
6. Financiación
El proyecto está planteado para que sea posible buscar una financiación subvencionada y por el sustento proporcionado por los socios con el fin de que se puedan llevar a cabo las actividades planeadas.
Subvenciones públicas.
Acudiremos a todas las fuentes de subvenciones públicas posibles. Estamos convencidos de que la labor a desarrollar es importante.
Cobro de matrícula y cuotas.
En la cantidad menor posible se fijará por la junta directiva una matrícula y una cuota para los socios del club meramente simbólica paa sufragar posibles gastos que las subvenciones no puedan abarcar.
Creemos firmemente en el compromiso social de las empresas, y pensamos que un proyecto de esta natualeza puede “enganchar” a muchos directivos y, en particular, a las empresas cuya actividad empresarial tenga alguna relación con el deporte. La posibilidad de involucrarse financiando un módulo individual, mediante aportaciones en dinero o en especie, participando activamente en la gestión y desarrollo del mismo, proponiéndonos cualquier tipo de notoriedad facilitará la obtención de los recursos necesarios.
Autofinanciación del proyecto.
El proyecto busca también fórmulas de sostenibilidad a medio y largo plazo, evitando la dependencia exclusiva de la financiación pública y privada, para lo cual desarrollará una vía permanente de ingresos deportivos, estableciéndose a efectos de transparencia, una Auditoría externa con carácter anual.
Está prevista la firma de Convenios de Colaboración con Clubes de 1ª División que seleccionarán de entre los menores beneficiarios de nuestro proyectyo a aquellos que por sus cualidaddes o habilidades apunten posibilidades reales de desarrollar una carrera como futbolistas profesionales en el futuro. Estos Clubes se ocuparán desde ese momento de su formación deportiva, estableciéndose un acuerdo previo con la familia del menor. En la eventualidad de que alguno de estos seleccionados fuese más adelante, contratado o fichado por un Club de Fútbol profesional, una parte de los derechos federativos que correspondan a ese Clueb revertirá a la Escuela de Fútbol para sufragar los gastos delo proyecto que desarrollamos.
En pocas palabras, creemos y queremos que una pequeña parte del “dinedo del deporte” vuelva a sus orígenes y ayude a la formación deportiva de “los menos capacitados”.
7. Instalaciones.
7.1. El campo
La persona que consiguió por primera vece que se hiciese un campo de fúbol en el Barrio de La Coma fue Victoriano Cuenca, por ello en su homenaje el campo llevará su nombre.
7.2. Acondicionamiento
Debido a su mal estado es necesario realizar las siguientes tareas:
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Arreglar el terreno de juego y añadir arena (comprobar el drenaje)
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Reparar y pintar el vallado
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Acondicionar las zonas verdes de alrededores
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Reestructurar, amueblar los vestuarios y reinstalar los termos y cañerías
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Proporcionar al campo la iluminación necesaria
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A ser posible, instarlar una grada
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Acondicionar una sala para material
7.3. Material necesario
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6 porterías reglamentarias. Cuatro de fútbol 7 extensibles y dos de fútbol 11 fijas, todas ellas equipadas con redes.
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Banquillos para los jugadores.
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Banquillos móviles para fútbol 7.
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Carretillas y sacos de yeso para marcar el campo.
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Material para el riego del campo.
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Extintores y botiquines en vestuarios.
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8 botiquines móviles.
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Para la realización de los entrenamientos: conos de distintos tamaños, balones, hinchadores, muñecos de barrera, petos y equipaciones.
Otros recursos necesarios
Para la organización y gestión del club se necesita un local habilitado para ser la sede, bien podría ser ubicada en un local del colegio mayor o bien del mercado.
Para el mantenimiento y funcionamiento de las instalaciones se debería contratar una persona, a ser posible del Barrio para evitar posibles hurtos y vandalismo en las instalaciones.
Conclusiones
Queda señalizar que adjuntoa este documento se hace entrega de una copia de los estatutos y del listado de jugadores donde se muestran las siguientes categorías: pre-benjamines, benjamines, dos equipos de alevines, infantiles, cadetes y juveniles y en proyecto sin tener constancia de ello un equipo femenino. Serán las categorías con las que el club comenzará a competir y se verá aumentado el número de equipos conforme al aumento de las matrículas.
A medida que se va conociendo nuestro proyecto se nos ofertan muchas propuestas de colaboración siendo ya firme “Mata Sport”.

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